デザインはコミュニケーションから生まれた。
地図、本、学校、美術館、手紙……多様なメディアから学ぶ「コミュニケーション・デザインの教科書」決定版！
江渡浩一郎氏との対談「これからのコミュニケーション・デザイン」収録

「コミュニケーション」における「デザイン」の歴史的役割と育まれた理念を、社会のなかで形作られてきた様々な道具、技術、制度、思想などから横断的に検証し、21 世紀の価値ある「コミュニケーション」のありかたを模索します。

本書は整理された歴史的・社会的文脈とそれを裏打ちする豊富な図版による「横断的に資料を読み解けるわかりやすさ」と、強い現在性を持つ表現者・有識者の生の声を聞くことができるため、「コミュニケーション」「デザイン」という言葉に対するあやふやな思いが理論的に解消します。デザインの根幹を成す理念として「コミュニケーション」を幅広くとらえることができます。

社会情報学、芸術社会学、基礎デザインなどを学ぶ方々、コミュニティをベースに活動するデザイナー、アーティスト、オーガナイザー、広告代理店関係者、教育関係者など。「わかりやすくおもしろい教科書」としての性質に富んでいるため、初学者から現場経験者まで、幅広く使える一冊となります！

第一章　地図と交通のコミュニケーション・デザイン
人類はどこから来てどこへ行こうとしたのか
定住をはじめた人類と地図の発生
「地図の起源は歴史に残っていない」
地球は丸い／エラトステネスの世界地図
さまざまな世界地図／プトレマイオス図
さまざまな世界地図／ポイティンガー図
ＴＯ図と中世ヨーロッパの世界地図
ヘレフォード図
ポルトラノ海図
ベハイムの地球儀と大航海時代
オルテリウス『世界の舞台』
メルカトルと『アトラス』
宇宙から見た地球／宇宙船地球号／グローバル・ヴィレッジ
なぜ人々は地図を使うのか／地図＝世界認識のツール

第二章　本と図書館のコミュニケーション・デザイン
本の構造
文字を残すための素材
巻子本とアレクサンドリア図書館
黙読と朗読
写本と印刷術／分かち書き
大学の勃興と本の発達
グーテンベルクと四十二行聖書
中国、日本、イスラムと活版印刷
宗教改革
想像の共同体
ヒューマニズム
啓蒙思想と百科全書
真理がわれらを自由にする
課題解決型図書館

第三章　学校と教育のコミュニケーション・デザイン
古代ギリシャの教育
対話型コミュニケーション
「大学」の誕生
中世ヨーロッパの教育と「子ども」の学び
市民社会の勃興と教育の発展
「教室」と「学級」の最初期のデザイン
工場としての学校
実践共同体としての学校
「出会う→つくる→変わる」

第四章　美術館と博物館のコミュニケーション・デザイン
コレクションとMuseum の語源
ミュージアムの種類と起源
王侯貴族の私的コレクション／ヴンダーカマー
権力者のコレクション
公共美術館の誕生／「開かれた」ルーブル美術館
大英博物館
日本の博物館・美術館
近代の美術館
ホワイトキューブへ
空想美術館
無限成長する美術館
ポンピドゥー・センター
美術館批判
エクスプロラトリアム
「歴史」をつくる美術館
「創造の拠点」として美術館

第五章　手紙と通信のコミュニケーション・デザイン
空海とゴッホの手紙
太古の通信／狼煙と伝書鳩
道の重要性
平安時代の手紙文化
郵便制度の確立
近代郵便の発展
情報そのものを送受信する
腕木通信という挑戦
通信の発展／メディアの記憶

特別対談　これからのコミュニケーション・デザイン
「驚き」と「知る楽しさ」をデザインする
「メディアのメディア」という視点
過去にあったものが現代につながる
プラットフォームをデザインする
本の未来の話
世界が小さく見えた瞬間
技術決定論とインターネットの歴史
アカデミズムと知見のサイズ
繰り返さなければいけない学問と繰り返すことができない学問
コミュニケーションの場をデザインする

プロフィール

［著］
高橋裕行（たかはし・ひろゆき）
1975 年生。慶應義塾大学環境情報学部卒、岐阜県立国際情報科学芸術アカデミー（IAMAS）ラボ科卒。東京芸術大学美術学部先端芸術表現科助手、SKIP シティ映像ミュージアムキュレーターを経て、現在、フリーランスのキュレーター。創造性、テクノロジー、社会の接点をテーマに活動している。主な企画展に「あそびイノベーション展」（北九州イノベーションギャラリー）、「動き出す色の世界」「映像でみる世界の暮らしたべる、すまう、まとう」「影のイマジネーション～星降る夜の魔法使い～」展（SKIP シティ映像ミュージアム）などがある。

コミュニケーションのデザイン史

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