演技のインターレッスン

Ⅰ　リザルト演出とその特効薬
　　リザルト演出10の悪例
　　指導用語としての〈形容詞〉
　　指導用語としての〈動詞〉
　　〈事実〉の効用
　　〈イメ－ジ〉の活用
　　〈出来事〉とは何か？
　　〈身体の動き〉を指示する
　　〈質問〉という演出

Ⅱ　演技の〈間〉
　　恐れとコントロール
　　俳優の負う〈リスク〉
　　正直な演技
　　演技の〈間〉
　　俳優のもつ特異な心性
　　〈自由〉を生みだす
　　〈集中力〉の本質

Ⅲ　聞くことと話すこと

Ⅳ　俳優の創造的選択
　　質問する／される
　　逆転の発想
　　〈裁く〉ことの危険性
　　あなたは何を欲しているのか？
　　五感を刺激する〈イメージ〉
　　〈障害〉の機能
　　〈事実〉の力
　　真実であるという感覚
　　演技の調整
　　サブテキストへの留意
　　フィジカル・ライフが演技を生む
　　ディテ－ルを創造する

Ⅴ　感情の構成・移行・出来事　ルーライン

Ⅵ　俳優のリソースとトレーニング
　　個人的経験としての記憶
　　観察力
　　イマジネ－ションの確立
　　実際に経験する
　　生活の細部を知覚する
　　感覚／感情
　　師と先生
　　リアリティを伸ばす
　　舞台の演技鴨映画＆テレビの演技
　　プ口フェッショナリズム

Ⅶ　脚本分析
　　初めて脚本を読むときの準備
　　ライター兼監督の場合
　　ト書きの編集
　　第一印象：チャート１
　　不変：事実とイメージ：チャ－卜２
　　想像力に富んだ選択：チャート３
　　出来事：チャート４
　　脚本が言おうとしていること
　　背骨
　　要点

Ⅷ　キャスティング

Ⅸ　リハーサル
　　リハーサル・プラン
　　フル・キャストの通し読み
　　シーン・リハ－サル
　　リハーサルのガイドライン
　　即興
　　ブロッキング：フィジカル・ライフの物体と動き
　　拒絶
　　テレビ・シリーズ
　　要点

Ⅹ　撮影
訳者あとがき